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Este periódico constitui um espaço onde se pretende que se congreguem diferentes olhares (disciplinares) sobre o ensino e aprendizagem de línguas maternas/primeiras, segundas e estrangeiras ao contemplar quer a língua portuguesa como língua materna e estrangeira, quer outras línguas como línguas segundas e estrangeiras, o que lhe confere uma grande abertura no atinente à didática de línguas, às pedagogias inéditas e às tecnologias adaptadas, bem como uma enriquecedora cumplicidade entre os vários docentes/investigadores que nele colaboram.

Para mais pormenores a respeito das instruções a seguir pelos autores, consultar http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/8649.pdf