Information Literacy and Digital Literacy

Birger Hjørland

Resumo


Este artigo considera que "Literacia da informação" como uma competência académica associada com o conhecimento sobre as fontes de informação, "fonte de crítica", o pensamento crítico e a teoria do conhecimento. A partir de uma perspectiva de Ciência da Informação, deve ser definida em relação à pesquisa de campo. Argumenta-se que a questão central é a compreensão crítica da produção do conhecimento e seus argumentos e como permitir aos utilizadores uma tomada de decisão racional na sobrecarregada ecologia da Informação. A ênfase deve ser colocada sobre as funções do sistema de comunicação académico considerado sob as perspectivas sociológica e epistemológica.

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Copyright © 2005 | CIC.DIGITAL-Porto | PRISMA.COM | ISSN 1646-3153  | DOI 10.21747/16463153 | Contacto: prisma.com@letras.up.pt 

 

  

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