Metáforas, práxis sociais incorporadas, ao serviço do empoderamento e da requalificação sócio-identitária

Resumo

Os processos de requalificação sócio-identitária – ‘empoderamento’ – só se concretizam (requalificação numa vida diferente) quando, superando o ‘presentismo’ (imaginário, linguagens e práticas), são incorporados imaginários e linguagens de mudança implicados e subjetivados. Práticas como formação, co-construção sociológica de narrativas para o empoderamento de mulheres (anos 90), e trabalho performático (públicos diversificados: escrita e leitura participadas de poesia) ensinaram-nos o papel do imaginário e da metáfora na construção de percursos de empoderamento-sucesso (ver ferramentas-fórmula “as if”). Assim, na capacitação-intervenção social – desde a ‘pedagogia encarnada’ e comunicação interaccionalista – a reconstrução de narrativas devém central, sendo a metáfora, entendida como práxis socializada (inter-)subjectivada, representada-incorporada.