ARQUIVOLOGIA COMO ELEMENTO INTEGRADOR PARA O ACESSO À UNIVERSIDADE PÚBLICA DE QUALIDADE
Palavras-chave:
Arquivista, Arquivologia, Escape room, Universidade de BrasíliaResumo
A partir do projeto de extensão “Arquivologia como elemento integrador para o acesso à universidade pública de qualidade” buscou-se integrar o ambiente acadêmico do curso de Arquivologia, da Universidade de Brasília, aos estudantes de ensino médio das escolas públicas de regiões periféricas do Distrito Federal. Adotou-se como aparato metodológico a realização de palestras de sensibilização acerca da profissão de arquivista e das expectativas do mercado de trabalho tendo como referência os estudos de Souza (1997; 2011) e Andrade (2016). Com proposta inovadora, desenvolveu-se a atividade interativa Escape Room, na ‘Semana Universitária da UnB 2023: o futuro é feminino’, com um percurso de conhecimentos teóricos associados à prática arquivística, destacando a contribuição da Prof.ª Heloisa Bellotto. Baseado na análise dos participantes da atividade, os resultados foram extremamente satisfatórios por possibilitar divulgar o curso de Arquivologia de uma maneira lúdica e interativa para os alunos do ensino médio.
Referências
ANDRADE, F. L. 2016 Difusão cultural arquivística por meio de jogos digitais educativos. In Arquivo e educação: experiências e pesquisas brasileiras em diálogo. Org. I. D. Parrela, A. C. Koyama. Belo Horizonte: Escola de Ciência da Informação, 2016.
ANDRADE, Mariza Guerra de 1995 Ensino e pesquisa na sala de aula. Presença Pedagógica.1 (jan./fev. 1995) 13-17.
BABELON, Jean-Pierre 1972 Les Relations des archives avec le grand public. La Gazette des Archives. 76 (1972) 9-22.
BABELON, Jean-Pierre; BOUSQUET, R.; SEVE, R. 1970 Les Archives et l´animation culturelle. In ASSOCIATION DES ARCHIVISTES FRANÇAIS - Manuel d'Archivistique. Paris: A. A. F., 1970, p.655-694.
BARBOSA, Andresa Cristina Oliver; SILVA, Haike Roselane Kleber da 2012 Difusão em arquivos: definição, políticas e implementação de projetos no Arquivo Público do Estado de São Paulo. Acervo. [Em linha]. 25:1 (2012) 46-66. Disponível em: https://revista.an.gov.br/index.php/revistaacervo/article/vi-ew/337/337.
BAUTIER, R. H 1954 Les Archives et l´enseignement. Archivum. 4 (1954) 185-203.
BELLOTTO, Heloísa Liberalli 2000 Patrimônio documental e ação educativa nos arquivos. Ciências & Letras. 27 (jan./jun. 2000) 151-166.
BELLOTTO, Heloísa Liberalli 1991 Difusão editorial, cultural e educativa em arquivos. In Arquivos permanentes: tratamento documental. São Paulo: T. A. Queiroz, 1991, p. 147-163.
BELLOTTO, Heloísa Liberalli 1980 Assistência educativa em arquivos. Revista do Arquivo Municipal. 43:193 (1980) 9-24.
BRASIL. Ministério da Educação 2018 Resolução CNE/CES 7/2018. Diário Oficial da União. Seção 1. [Em linha]. (19 dez. 2018) 49-50. Disponível em: https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/pdf/CNE_RES_CNECESN72018.pdf.
CARBONE, Salvatore 1984 Arquivo: fonte de civilização. Revista Ciência & Cultura. 36:9 (set. 1984) 1.514-1.524.
CASTELO, José 1979 Archivos y archivistas en los libros de texto y en los programas de educación. Revis-ta del Archivo General de la Nación. 8:8 (1979) 35-36.
FLORIDO MEDINA, Abel 2016 El Archivo y la escuela: propuestas didácticas. Boletín ANABAD. 66:2 (abr./jun. 2016).
REPORTER NEWS 2006 O Arquivo vai à Escola, leva cultura e história para o Distrito da Guia. [Em linha]. Cuiabá, 11 dez. 2006. Disponível em: https://www.reporternews.com.br/noticia/254946/%93o_ar-quivo_vai_a_escola%94_leva_cultura_e_historia_para_o_distrito_da_guia.
SANCHES, Bruna dos Santos 2019 O Lúdico e o escape room: caminhos para aprendizagem. UNISANTA Humanitas. [Em linha]. 8:2 (2019) 57-66. Disponível em: https://periodicos.unisanta.br/index.php/hum/article/view/2446/1768.
SOCIEDADE CIVIL PELA EDUCAÇÃO 2022 Projeto O Arquivo vai à Escola acontece na Escola Pequeno Jornaleiro. [Em linha]. Campos dos Goytacazes, 9 jun. 2022. Disponível em: https://scpelaeducacao.com.br/projeto-o-arquivo-vai-a-escola-acontece-na-escola-pequeno-jornaleiro/.
SOUZA, Katia Isabelli Melo de 2011 Arquivista, visibilidade profissional: formação, associativismo e mercado de traba-lho. Brasília: Starprint, 2011.
SOUZA, Katia Isabelli Melo de 1997 Os Arquivos no contexto educacional: novas perspectivas. Rio de Janeiro, 1997. Dissertação de Mestrado em Memória Social e Documentos - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2024 UnB é terceira melhor federal do Brasil, aponta ranking espanhol. UnB Notícias. [Em linha]. (16 fev. 2024). Disponível em: https://noticias.unb.br/institucional/7149-unb-e-terceira-melhor-federal-do-brasil-aponta-ranking-espanhol#:~:text=No-%20
primeiro%20levantamento%20divulgado%20em,num%20total%20de%201.261%
20avaliadas.
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2023 UnB está entre as sete melhores universidades federais do país. UnB Notícias. [Em linha]. (17 ago. 2023). Disponível em: https://noticias.unb.br/67-ensino/6717-unb-esta-entre-as-sete-melhores-universidades-federai%20s-do-pais#:~:text=Em-%202022%2C%20a%20UnB%20figurava,ranqueamento%20mundial%%202C%20n%C3%A3o.
