BIBLIOTECAS E SUSTENTABILIDADE
uma revisão narrativa da literatura sobre práticas bibliotecárias e contribuições para o desenvolvimento sustentável
Palavras-chave:
Agenda 2030, Bibliotecas, Sustentabilidade, Objetivos de Desenvolvimento SustentávelResumo
Objetiva-se analisar como as práticas biblioteconômicas e as contribuições voltadas para a sustentabilidade estão sendo abordadas na literatura científica. Compreende-se que as bibliotecas, enquanto espaços de mediação da informação, possuem o papel social de contribuir para o desenvolvimento do meio em que são parte integrante, de modo a melhorar a qualidade de vida das comunidades em que se inserem. Nesse contexto, a sustentabilidade ganha lugar de destaque, sobretudo pelos eventos catastróficos que o mundo vem passando. Assim, as bibliotecas necessitam contribuir com o desenvolvimento sustentável não apenas por meio da adoção de práticas ambientalmente responsáveis em sua gestão e infraestrutura, mas também mediante ações educativas, culturais e informacionais voltadas às comunidades. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa e caráter descritivo, desenvolvida mediante revisão narrativa da literatura. O levantamento foi realizado na base de dados SciELO, entre janeiro e março de 2026, considerando os critérios de inclusão e exclusão. A análise dos dados foi realizada por meio da análise de conteúdo. Os resultados evidenciam que as ações voltadas à sustentabilidade, por parte das bibliotecas, apresentam caráter multidimensional, envolvendo aspectos ambientais, sociais, culturais, educativos e informacionais. Verificou-se que a contribuição das bibliotecas para a sustentabilidade perpassa a ideia de redução do consumo de recursos, abrangendo a mediação da informação, a formação dos usuários, a sensibilização socioambiental e a articulação com os ODS. Conclui-se que a sustentabilidade, mesmo existente nas bibliotecas, necessita ser ampliada para os demais tipos, pois não cabe apenas às bibliotecas públicas e comunitárias tal responsabilidade.
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