Diplomados do ensino superior e posicionamentos avaliativos
Résumé
A situação no mercado de trabalho dos diplomados do ensino superior é, atualmente, um tema em debate público e académico. As crescentes dificuldades que trespassam a transição do sistema de ensino para o económico têm contribuído para a visibilidade dessa temática. Neste artigo, e tomando por base os diplomados de uma instituição do ensino politécnico português, centramo-nos em alguns aspetos que enformam a sua transição para o mercado de trabalho, bem como a avaliação que fazem dascondições de ensino e do curso concluído, da satisfação no emprego atual e das suas expectativas profissionais.
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Publiée
2014-01-31
Comment citer
Pinheiro, L. (2014). Diplomados do ensino superior e posicionamentos avaliativos. Sociologia: Revista Da Faculdade De Letras Da Universidade Do Porto, 27. Consulté à l’adresse https://ojs.letras.up.pt/index.php/Sociologia/article/view/1318
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