RECOGNITION OF FOREIGN DEGREES AND DIPLOMAS AT BRAZILIAN AND PORTUGUESE PUBLIC UNIVERSITIES
challenges and opportunities
Keywords:
Document Chain of Custody, Foreign degree – Brazil, Foreign degree – Portugal, Degrees – Border objectsAbstract
The disparate requirements relating to organisational standards and practices; the issues raised by the possibility of traceability of practices at the origin of the document, in addition to maintaining chains of custody of documents within the same regulatory framework, pose different challenges in the issue of interoperability between international contexts. To understand the relationship between practices involving the recognition of foreign doctoral degrees in Information Science at Brazilian and Portuguese public universities, a bibliographic, exploratory, and documentary research is being conducted, using a qualitative approach and applying the case study methodology. Based on the data collected, the objective is to propose a conceptual theoretical model of the practices of origin (document production) and destination (document use) that permeate foreign degrees that give the degree of doctorate in Information Science at Brazilian and Portuguese public universities.
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