Podcast: Potencialidades na Educação

Autores

  • Adelina Moura
  • Ana Amélia A. Carvalho

Resumo

Sendo o podcasting uma forma de publicação de programas de áudio, vídeo e imagens na Internet, está a tornar-se numa tecnologia apetecível em toda a sociedade e, particularmente, na Educação. Foi do reconhecimento da importância desta ferramenta, dentro da sala de aula, que realizámos um estudo com alunos do ensino secundário portugueses e belgas, inserido num projecto eTwinning. Pretendíamos conhecer as potencialidades da utilização do podcast no apoio ao processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos curriculares da disciplina de Francês. Este estudo decorreu em dois trimestres, inquirindo-se a reacção dos alunos ao podcast através de um questionário. Os resultados apontam para uma atitude favorável à sua utilização pedagógica em ambas as turmas.

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Publicado

2006-04-08

Como Citar

Moura, A., & Carvalho, A. A. A. (2006). Podcast: Potencialidades na Educação. PRISMA.COM, (3), 88–110. Obtido de https://ojs.letras.up.pt/index.php/prismacom/article/view/2112

Edição

Secção

Artigos