Cornelia Döll & Christine Hundt & Daniel Reimann (Ed.). Pluricentralismo e Heterogeneidade: o Ensino do Português como Língua de Herança, Língua de Contato e Língua Estrangeira. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2022. 474 pp. ISBN: 978-3-8233-8487-8.
Resumo
DOI: https://doi.org/10.21747/1647-8770/are14r2
Downloads
Publicado
2024-01-09
Edição
Secção
Recensões/notas sobre livros
Licença
Direitos de Autor (c) 2024 Daniel Ferreira
Este trabalho encontra-se publicado com a Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.