Vol. 4 (2013): LINGUARUM ARENA. REVISTA DE ESTUDOS EM DIDÁTICA DE LÍNGUAS DA UNIVERSIDADE DO PORTO

Publicado: 2018-05-11

Volume completo

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  Linguarum Arena

  1-158

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Editorial

• Editorial

  Maria da Graça Pinto

  5-6

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Artigos

• Du contrôle des connaissances à l’évaluation de la compétence : changement de paradigme et modification des représentations

  Claire Bourguignon

  9-20

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• Las respuestas literarias a álbumes ilustrados en contextos multiculturales

  Teresa Colomer, Ana María Margallo

  21-38

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• As neurociências ao serviço da linguagem

  Ana Maria Roza de Oliveira Henriques de Oliveira

  39-64

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• Examining teacher roles and competences in Content and Language Integrated Learning (CLIL)

  Víctor Pavón Vázquez, Maria Ellison

  65-78

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• A Intercompreensão em Didática de Línguas : modulações em torno de uma abordagem interacional

  Maria Helena Araújo e Sá

  79-106

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Recensões/notas sobre livros

• Journal of Second Language Writing, n.º 21, (4), ELSEVIER, 2012. [Recensão]

  Gabriela Barbosa

  109-112

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• Rosa BIZARRO, Maria Alfredo MOREIRA, Cristina FLORES. Português Língua Rosa BIZARRO, Maria Alfredo MOREIRA, Cristina FLORES. Português Língua Não Materna: Investigação e Ensino. Lisboa: LIDEL, 2013. 194p. ISBN-978-972-757-928-0 [Recensão]

  Isabel Margarida Duarte

  113-118

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• Edleise MENDES (Ed.). Diálogos Interculturais: Ensino e Formação em Português Língua Estrangeira. Campinas, SP: Pontes Editores. 2011. 310 pp. ISBN: 978-85-7113-362-4 [Recensão]

  Sónia Mendes

  119-124

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• Donald M. MURRAY. The craft of revision. Fifth Anniversary Edition. Boston: Wadsworth. Cengage Learning, 2013. xxi + 261pp. ISBN-13: 978-0-8400-2885-3 [Recensão]

  Maria da Graça L. Castro Pinto

  125-132

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• Rosa BIZARRO & Maria Alfredo MOREIRA (Org.) - Supervisão Pedagógica e Educação em Línguas. Mangualde: Edições Pedago. 2010. 170 pp. ISBN: 978-972-8980-98-6 [Recensão]

  Angelina Rodrigues

  133-141

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