À volta do pátio da minha escola em 8 passos

Authors

  • Ana Cristina Câmara

Abstract

main objectives are to sensitize children and young people to use the school courtyard as an object of action research and contribute to the development of various skills. Students explore and study the geographical space of the school
yard, through a set of highly regarded didactic activities that will gradually familiarize children and young people with the scientific method.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-05-19

How to Cite

Câmara, A. C. (2025). À volta do pátio da minha escola em 8 passos. Journal of Geographical Education | U. Porto, (7/8). Retrieved from https://ojs.letras.up.pt/index.php/GETUP/article/view/15286

Issue

No. 7/8 (2023): Revista de Educação Geográfica | U.P.

Section

Events

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
Autores conservam os direitos de autor e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite a partilha do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir o seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).